小右就按一下子弹。小右手里拿着遥控器，完全听从于老师右脚的指挥。小左手里拿着另外
一个遥控器，控制油门的速度，于老师踩着小左，用力量的大小控制MOTO的速度。
于老师和三个学生配合的很熟练，一看就是玩了很久了。我真羡慕于老师。很多游戏都可以
这幺玩。像打猎啦，城市猎人啦等等。我只想尽快有自己的团队。
转眼间，时间过得真快。我到了这所学校已经1个月了，我交了很多朋友在这里，学生们也
都很听话，我很想长时间在这里学习生活。一直想和周校长说，我想要几个学生到我家里来
住，就是没有机会。平日里课程也比较满，周校长对学生的教学抓的还是很严的。我除了完
成我的英语教学，没事就帮董老师上体育课，周校长表扬我愿意帮助同事，实际上我更喜欢
骑在学生身上的感觉。
这天，董老师叫我和曹老师去上课。我到了以后，12个学生已经在做课前准备活动了。

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董老师对学生们说：今天这样，你们分成3个组，培养你们的团队精神。按照高矮个，董老
师把学生分成了三队。
董老师笑着对我和曹老师说：咱们今天赛马吧。
曹老师挺高兴，说：怎幺个赛法？
董老师说：咱们接力赛马，就是一个人骑四个学生。
我听了很好奇：怎幺骑四个？
董老师笑着说：接力，懂吗，一个个来。
我恍然大悟，兴奋的说，好啊。
我先挑了一组，然后曹老师挑了一组，董老师说：我骑术好，哪一组无所谓。我和曹老师都
表示拍砖。
董老师让大家试验一下，骑马都会，交接棒可不容易。董老师这样安排，一个小马跑完50
米，马上跪下，背上的老师分腿站住，后面的小马马上钻进来，继续跑。200米，时间短的
获胜。
第一棒的学生们已经躬下身子，站上了跑步机。我在最左边，董老师在中间。我飞身一跃， 本文来自nwxs5.cc
骑在了我的马背上。我调整了一下姿势和位置，尽量骑得舒服些。这小马们是大班的，男生
女生各半，应该速度都比较快，能够充分发挥我的骑术。
随着3-2-1 start，我驾驶着我的小马冲了出去。我的前两匹小马是女生，我轻轻的夹着马的
腰，保持着马的速度。我发现不能一下来就冲刺，这样马很快就没劲了。第一个20米，让
学生匀速，过了半程，再全力冲刺。10米，20米，30米。我猛地夹住小马的腰，大喊一
声，驾！小马像触电一样，速度一下子提了上来。我使劲驾驾驾，夹住她的腰，小马完全服
从我的命令，喘着粗气全力冲刺。
眼看到了50m了，设置的铃声响了，50米。我们三个老师几乎同时到达，我的小马突然跪
下了，我的脚刚刚站住，我的小马从前面爬下了跑步机，另一个学生从屁股后面钻到了我的

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