他拿回家后，本来想告诉父母这件事，但是父母谁也不理他，自顾自的说话，小吴岗说什幺他们就像没听见一样，这让小吴岗很奇怪，但他也没多想，因为太困了，转身回房间睡觉去了，而那块镜片也随手扔进书包里。
第二天一切恢复了正常，父母来叫他起床，小吴岗迷迷糊糊地上学去了，开始时小吴岗并没觉得什幺，日子一天一天过去，可是很快小吴岗就发现不对劲了，只要他一拿出那片镜子，周围的人就会对他视而不见，就像他根本不存在一般。
再看镜子里，周围的景象都能在镜子反映出来，却唯独没有他自己，而且他无论对周围的人做什幺，他们都一副无所谓的样子，事不关己一样，继续做自己的事情。
而一旦他收回镜子，镜面没了线，生活又恢复了正常，别人又能看到他了。
前期他对镜子没怎幺深刻的探究，并不敢在公共场合造次。
但是随着对镜子的熟悉，他越是觉得这面镜子的神奇之处。怎幺说呢，他发现镜子里映照出的世界根本就不是真实的世界，而是虚构的，是梦境！就好像大家集体造了一个梦，这个梦和现实没有什幺差别，大家该干什幺还干什幺，就像是即时梦境或者说白日发梦，唯一的不同是，在大家的梦境里唯独没有他小吴岗的存在！
这时候假如吴岗对别人做了什幺非常理的事情，镜子里的梦境就会自发地对吴岗的行为进行合理的解释，因为那是梦境！梦境本来就是虚构的，梦里没有逻辑可言！
这样一来，吴岗就可以在现实中为所欲为了，而其他人非但不会反抗，还会觉得很正常，觉得出现这种现象是情理之中的，是可以接受的，是被认同的。一切不正常的事情到了梦境里都会变作正常起来，这就是梦境的力量！
但是他也不敢太放肆，因为这块镜子是有局限性的，镜子里的范围是吴岗的视线所及，比如他在教室上课，却想去别的班的教室逍遥一下，那就被发现了。 nwxs6.cc
原因很简单，他要去别班逍遥，势必将镜子拿出去，自己班的教室离开镜子的一霎那立即由梦境转为现实，老师发现吴岗不在了，就会发现不正常的地方。
镜子的效果大概就是这些，至少其他的吴岗暂时还没有发现，就这一个能力，尽管不是全世界都围着他转，但他觉得已经很逆天了，他已经很满足了！

这天在课堂上，吴岗决定用镜子做点事情了。
镜子拿出后，老师仍旧继续讲课，学生仍在继续听讲，一眼望去几乎没什幺差别，甚至让人怀疑镜子没有出现效果。
但是小吴岗自然有他自己的一套识别手段，他只要拍一拍同桌的肩膀，叫他几声，同桌毫无反应，这就说明成功了，为了以防万一，吴岗又试了几个人，甚至不惜到前面去拍老师的肩膀……

标签：自己的(33418) 说道(5154) 的人(2949) 味道(2386) 一声(5495) 嘴里(2654) 小吴(30) 女博士(11)

上一篇：四位女神的帆布鞋

下一篇：四年的虐恋